К основному контенту

Сообщения

Сообщения за ноябрь, 2020

01.12.20(6-Б) 02.12.20(6-А) Классная работа

  Тема урока:  Персональный компьютер как система.     Компьютер как надсистема и подсистема. Файловая система. Операционная система. Пользовательский интерфейс. §6 изучить, Самое главное – в тетрадь, см. Презентацию  к теме урока.  Отв. на вопр стр.41, Выполнить задания из файла в Paint. Практическая работа № 4.   Графические возможности текстового процессора. Открываем учебник на стр. 144. Выполнить все задания . Заготовки для Практикума . Имена нужных файлов найдёшь в Задании. Обрати внимание на значок ОКОШКО WINDOWS или ПИНГВИНЧИК рядом с заголовком Задания. Те, которые помечены ОКОШКОМ WINDOWS, предназначены для выполнения в Операционной среде Windows. А те, которые помечены ПИНГВИНЧИКОМ, это для Операционной среды LINUX. Тебе нужно выполнять только для Windows или для обоих систем (будет и ОКОШКО WINDOWS и ПИНГВИНЧИК). Инструкция к Заданию 1 и Заданию 2 Инструкция к Заданию 3 Инструкция к Заданию 4 Инструкция к Заданию 5 Инструкция к Заданию 6:    Выполняй по учебнику. Все выпол

24.11.20 (6-Б) и 25.11.20 (6-А) Классная работа

  Тема урока: Практическая работа №3  Повторяем возможности текстового процессора Открываем учебник на стр.140 и выполняем два Задания. Обратите внимание на значок ОКОШКО WINDOWS или ПИНГВИНЧИК рядом с заголовком Задания. Те, которые помечены ОКОШКОМ WINDOWS, предназначены для выполнения в Операционной среде Windows. А те, которые помечены ПИНГВИНЧИКОМ, это для Операционной среды LINUX. Вам нужно выполнять только для Windows или для обоих систем (будет и ОКОШКО WINDOWS и ПИНГВИНЧИК). Скачать заготовки для ПР_3 . Имена нужных файлов найдёте в Задании. Вот инструкции по выполнению Задания 2 Все файлы выполненных заданий сохраняйте в отдельной папке с именем ПР_3 Д/З Смотреть презентацию по теме урока. §5 повторить, отвечать на вопросы стр.38, Выполнить задание из файла  в графическом редакторе Paint. Файл-картинку выполненного задания сохранить в личной папке. Теперь можно отправить все файлы одним письмом учителю на почту.

17.11.20 и 18.11.20 Классная работа

  Системы объектов. Разнообразие систем.   Состав и структура системы.  Система и окружающая среда.  Система как «черный ящик». Изучаем  §5 учебника Информатики и одновременно смотрим  Презентацию  к теме урока: Пробуем ответить на вопросы в конце презентации. Домашняя работа: §5 изучить, Самое главное – выписать в тетрадь,  Ответить на вопросы стр.38.  Работаем с Эл.Почтой: Написать письмо учителю информатики и получить автоматическую рассылку с Портала ЯКласс, где будет указан ЛОГИН и ПАРОЛЬ с Портала. Зайти на Портал ЯКласс со своим Логином и Паролем. Слева в Меню найти команду Проверочные работы. Зайти в этот раздел. Найти нужную проверочную работу и выполнить её. Посмотреть свой результат. Пройти тест еще раз, если надеетесь повысить свой результат. Закончить работу с тестом. Выйти из личного кабинета на Портале ЯКласс. Учитель автоматически получит ваш результат.